Cet article tente une réflexion sur les conditions de possibilité d’une pratique psychothérapique à référence psychanalytique avec des adolescents « en crise » dans un cadre psychiatrique original (centre de crise pour adolescents). La question de la dette y est centrale : soit manifeste concrète et bruyante, soit latente, inconsciente et silencieuse dans la transmission parent-adolescents et ses aléas. C’est à être réarticulée comme effet d’une relation de don et non comme captation dans une obligation unilatérale, que cette question peut sortir du registre symptomatique pour s’ouvrir à une dimension de transformation créatrice.