Il existe une histoire de la rencontre entre pédopsychiatres et psychanalystes, en France. L’auteur essaye, tout d’abord, d’en retracer les grandes étapes, tout en montrant que le fond du débat renvoie, à l’évidence, à la différence des modèles épistémologiques en jeu, non seulement entre pédopsychiatres et psychanalystes, mais aussi entre ceux-ci et les pédiatres. Il existe une « pénétration agie », selon le concept de R. Roussillon, des divergences entre ces modèles dans la teneur même des débats et des polémiques qui ont (eu) entre ces différentes disciplines. La psychanalyse a certainement eu, dans le passé, une influence plus grande qu’aujourd’hui sur la pédopsychiatrie, mais la cause est loin d’être perdue.