Cet article définit et analyse la notion de « mutualité traumatique » dans le contexte de l’onco-hématologie pédiatrique. L’auteur cherche à comprendre la coexistence et la persistance, chez des enfants ayant traversé un cancer, d’un ensemble d’états émotionnels liés aux différents moments de l’épreuve somatique. Il analyse comment cette diversité se déploie dans cette clinique singulière, mais se retrouve aussi dans d’autres cliniques de l’extrême. Enfin, il s’agit d’explorer la fonction de ce phénomène en tant que résistance contre les changements identitaires déclenchés par la maladie.