Nous mettrons en discussion, dans cet article, la métapsychologie freudienne avec la philosophie castoriadienne sur la notion de sublimation. Nous tenterons ainsi d’en « faire varier l’extension et la compréhension » (Canguilhem). À partir de cette discussion, nous verrons comment un processus sublimatoire peut s’amorcer dès la petite enfance mais aussi se défaire collectivement.